Palavras Iniciais
Olá, sejam bem-vindos ao blog Portal Biologia Virtual. Esse espaço foi concebido como produto final de uma pesquisa de mestrado desenvolvida no Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática, da Universidade Federal do Acre, cujo objetivo geral foi investigar as contribuições e possibilidades pedagógicas
dos dispositivos móveis no ensino de Biologia, de forma a incentivar sua
aplicação no contexto escolar do Estado do Acre.
Aqui, reunimos a descrição de aplicativos que consideramos relevantes para o processo ensino-aprendizagem de Biologia.
Na
escolha dos aplicativos, além de observamos as orientações didáticos
pedagógicas que a formação inicial de professor e a prática docente têm nos
oportunizado, procuramos observar as configurações de aplicativos educacionais
descritas no Capítulo 1 da dissertação, que após aprovada, estará disponível para download.
O
produto aqui proposto possibilita
o livre acesso para edição e compartilhamento, favorecendo a disseminação do
produto perante professores e alunos interessados no uso das TICs móveis na formação educacional.
Apresentamos esse blog como um guia de sugestões, com atividade diferenciadas e
contextualizadas que promova utilização de aplicativos para computadores, tabletes, smartphones, bem como, outros links
para acessos à aplicativos gratuito, que possibilite cada vez mais, ampliar o
processo de inserção das novas tecnologias na educação.
Trata-se
de um espaço onde se localizará diferentes páginas de recursos educacionais,
sugestões de atividades que venham a apoiar as atividades em sala de aula. Tudo
isso, alimentada pelo resultado e envolvimento com esse estudo, bem como pela
rede de colaboradores que o ambiente virtual por convergir diante da
aglutinação de conteúdos relevantes para o ensino.
Pela
sua dinamicidade, não se propõe a ser uma proposta acabada. Diante da
possibilidade de compartilhamento e produção compartilhada que a Web 2.0, novas
sugestões serão adicionadas ao passo que a rede de usuários e possíveis
colaboradores forem surgindo. Assim sendo, o produto que apresentamos não pode
ser considerando estanque e acabado. Ele promove a aprendizagem continuada e
pretende ser uma sala de aula sem parede, atemporal, com toda a comodidade que
o ambiente virtual oportuniza.
Esperamos contribuir para que o processo ensino-aprendizagem de Biologia seja mais interessante e relevante para professores e alunos.
Muito bom Joelito. Parabéns
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